Los niños de era digital: estilos de aprendizaje y los retos de la participación

Resumen

Sin lugar a duda la educación digital conlleva un sin número de ventajas durante la enseñanza de niños y niñas, Según la Unicef "Las tecnologías digitales brindan oportunidades de aprendizajes y educación a niños, especialmente en regiones remotas y durante la crisis humanitaria", esto lleva a que las Tics han facilitado un gran intercambio de conocimientos, ha abierto la facilidad a los niños que se conecten entre ellos mismos y disfruten de una mayor conectividad. Como propósito para una educación digital que implemente diferentes estilos de aprendizaje y la activa participación estudiantes se basa en la creación de una estrategia consolidada por un conjunto de actividades en un Recurso Educativo Digital que debe de ser aplicada en el aula como refuerzo de actividades escolares curriculares, junto con actividades de desarrollo en el proceso lector a través del método constructivista, como herramientas que permitan involucrar a los estudiantes y docentes, en la adaptación de elementos necesarios para la formación de procesos en articulación de la enseñanza de manera comprensiva como medio de flexibilización y de trascendencia. “Debe mejorar la calidad de la educación, en lugar de exacerbar las desigualdades existentes en la sociedad". “No para destruirlo." Gran parte de su informe especial estuvo relacionado con las políticas para cerrar la "brecha digital" en la educación. Sin duda, la clave de la educación digital no es preguntarnos qué educamos, sino cómo y para qué educamos, y las herramientas digitales son las que nos ayudan a conseguirlo.