[1]
M. A. Parra Guerrero, V. J. Peralta Tamayo, T. Mota Moran, y K. N. Rodríguez Valencia, «LA WEBRADIO DISCORD MEDIANTE LA TECNOLOGIA STREAMING PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE INTERACTIVO EN LA EDUCACION SUPERIOR», REVICC, vol. 2, n.º 3, pp. 1–7, dic. 2022.