[1]
De la Cruz-Merchán, H., Gómez-Rojas, B. y Ramírez-Ravelo, Ángela 2022. ANÁLISIS SOBRE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD HÍBRIDA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. REVISTA REVICC. 2, 2 (jun. 2022), 35–41. DOI:https://doi.org/10.59764/revicc.v2i2.19.