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Briones Torres , A., Choez Carreño , A. y Mite Santos , L. 2024. Uso de tik tok y microsoft teams como herramientas para fomentar el aprendizaje colaborativo en el área de matemáticas. REVISTA REVICC. 4, 6 (jun. 2024), 42–52. DOI:https://doi.org/10.59764/revicc.v4i6.120.