Gómez Medina, N., Moran Quimis, G. y Arias Espinoza, C. 2024. Minecraft Edu como un método para fomentar la creatividad en el aprendizaje colaborativo en el área de historia. REVISTA REVICC. 4, 6 (mar. 2024), 13–21. DOI:https://doi.org/10.59764/revicc.v4i6.115.